Постоянные новшества в системе образования.

В прошлом году я преподавал информатику в двух средних школах города. Имея высшее образование по специальности "информатик", я вполне мог этим заниматься, в соответствии с документом, утвержденным Президентом Российской Федерации Д.Медведевым (04 февраля 2010 г. Пр-271), который говорит: "Отдельная задача - привлечение в школу учителей, не имеющих базового педагогического образования. Пройдя психолого-педагогическую подготовку, освоив новые образовательные технологии, они смогут продемонстрировать детям - в первую очередь, старшеклассникам, выбравшим профиль обучения, свой богатый профессиональный опыт." На мой взгляд, это было правильное направление в образовании, учитывая острый дефицит специалистов-информатиков с педагогическим образованием. В этом учебном году одна из школ так же предложила мне преподавать информатику. Я некоторое время отказывался, так как сейчас занят другой работой, но в итоге согласился, т.к. понимаю, что найти преподавателя трудно, пошёл навстречу просьбам директора и школьников, которые тоже просили вернуться. И вот за день до моего выхода на работу мне позвонили и сообщили, что взять меня не могут, как раз из-за отсутствия педагогического образования. Оказывается, теперь это снова является важным при приёме преподавателя на работу. Что же, я рад, что наше образование сейчас снова в состоянии найти соответствующих специалистов. Я не в курсе, но видимо Д.Медведев отменил утверждённый им чуть более года назад документ за ненадобностью. Главное, чтобы дети не остались без учителей, без столь важных сейчас знаний.