Образование

Прошла третья областная военно-спортивная игра «Зарница» для воспитанников детских домов области.

Открыла соревнования директор Кировского детского дома Марина Сухорукова, которая от души пожелала успеха всем участникам и отметила, что игра – это не только соревнование за первенство, но и общение детей, развитие их активной жизненной позиции. Игра открывает новые возможности по освоению армейских профессий и на практике учит применять методы гражданской обороны. Навыки, полученные на «Зарнице», пригодятся многим выпускникам при выборе жизненного пути.

Борьба предстояла серьезная. Представители пяти детских домов - Кировского, Кондровского, Малоярославецкого, Калужского, Азаровского и Думиничского центра социальной помощи семье и детям - вступили в борьбу за победу. Ее этапами были строевой смотр, соревнования по ГО и ЧС, краеведческая викторина, эстафета «Готов к труду и обороне России», другие состязания.

По сумме девяти этапов военно-спортивной игры «Зарница», набрав наибольшее количество баллов, победителями стали кировчане. На втором месте оказалась команда Азаровского детского дома. Третье место досталось команде Калужского детского дома № 3. Все команды были награждены министерскими грамотами и поощрительными призами. А команда Кировского детского дома получила еще и переходящий кубок игры «Зарница».

После соревнований ребят ждал вкусный обед, приготовленный в заводской столовой. Руководители ЗАО «Кировская керамика» не пожалели ни сил, ни средств, чтобы доставить детям удовольствие.

газета «Весть»

На официальном сайте города Киров и Кировского района впервые опубликована муниципальная целевая программа «Повышение уровня безопасности муниципальных образовательных учреждений на 2012-2015 годы», утвержденная 29.09.2011.

Задачей программы стало увеличение удельного веса образовательных учреждений, оснащенных оборудованием по выводу сигнала систем автоматической пожарной сигнализации на центральный пульт 01 - ограждением по периметру, системами охранного видеонаблюдения, системами контроля и управления доступом.

Всего в 2012-2015 годах предполагается выделить на исполнение программы 13,1 млн руб из областного бюджета и 25,2 млн. руб - из муниципального.

В настоящее время в Кировском районе функционирует 30 образовательных учреждения с общим охватом учащихся и воспитанников более 5 тыс. детей. Организацию образовательного процесса обеспечивают 997 работников образовательных учреждений. В 7 (41,4%) муниципальных общеобразовательных учреждениях установлена система тревожной сигнализации. Системой видеонаблюдения оснащены 8 (47%) ОУ. 78% образовательных учреждений имеют ограждение по всему периметру территории.

Перечислим некоторые из конкретных мероприятий по обеспечению заявленных задач.

Создание материальной базы курса ОБЖ (оборудование спортивного городка с элементами полосы препятствий и стрелкового тира) обойдется местному бюджету в 0,9 млн руб.

Приобретение и монтаж в ОУ оборудования по выводу сигнала систем автоматической пожарной сигнализации на центральный пульт 01; устранение неисправностей электросетей и электрооборудования в ОУ; оборудование путей эвакуации в ОУ; монтаж и техническое обслуживание систем пожарного водоснабжения; оборудование аварийного освещения зданий и т.п.) - пополам местному и областному бюджету по 3,2 млн руб.

Обеспечение обслуживания оборудования по выводу сигнала систем автоматической пожарной сигнализации на центральный пульт 01, а также мониторинга сигнала - 4,4 млн за счет местного бюджета.

Проведение огнезащитной обработки деревянных конструкций чердачных и подсобных помещений ОУ - 1,9 млн из местного бюджета.

Приобретение (замена, перезарядка) первичных средств пожаротушения, замер сопротивления изоляции токоведущих частей силового и осветительного электрооборудования, обучение ответственных за противопожарную безопасность и другие затраты.

Самой крупной статьей затрат станет изготовление и установка ограждения по периметру ОУ; Обеспечение освещения территории; приобретение и монтаж систем охранного видеонаблюдения; приобретение и монтаж оборудования кнопки экстренного вызова (КЭВ); оборудование входными дверями, выполненными из материалов, позволяющих обеспечить надежную защиту от несанкционированного проникновения посторонних лиц и т.п.) - по 10 млн руб из местного и областного бюджетов. В круглую сумму для местного бюджеты выльется также обслуживание всех установленных систем, в общей сложности 12,8 млн руб.

По традиции в школах Кировского района прошли Дни самоуправления и концерты в честь Дня Учителя.

Например, 5 октября прошел день самоуправления в Больше-Желтоуховской школе. Учащиеся старших классов примерили на себя роли учителей. В этот день школу возглавил одиннадцатиклассник Михаил Борисов, а его заместителями стали Светлана Семкина (11 класс) и Николай Потапов (10 класс).

Такой же день самоуправления прошел 1 октября в Шайковской школе №2, 30 сентября - в школе №6 Кирова.

В 4 октября в преддверии дня Учителя в Больше-Желтоуховской школе прошел праздничный концерт, на котором учащиеся поздравили стихами, песнями и шутками своих учителей. Аналогичные концерты прошли во всех школах Кировского района, причем в шайковской школе №2 выступил полноценный вокально-инструментальный ансамбль.

30 сентября в Киноконцертном зале прошло мероприятие, посвященное Дню учителя.

Глава районной администрации Николай Соколов пожелал педагогам творческих успехов, крепкого здоровья и терпения, и вместе с заведующей отделом образования Натальей Дедушкиной провел церемонию награждения званиями и грамотами.

Как сообщает газета «Знамя труда», звания «Почетный работник» общего образования РФ были удостоены: О.В. Гуляева, учитель русского языка и литературы средней школы №2, И.А. Табанькова, учитель начальных классов Шайковской школы №2, Ю.А. Кабанова, учитель биологии школы №8, И.Н. Тельпук, директор Будо-Анисовской школы, Т.В. Гаврикова, учитель начальных классов школы №1, Е.А. Менделеева, учитель биологии школы №6, Е.Н. Родина, учитель географии Больше-Желтоуховской школы.

Директору «Кировского лицея» Герману Викторовичу Кропачеву вручено свидетельство о звании «Заслуженный работник образования Калужской области».

По окончании официальной части началась традиционная концертная программа.

5 октября сотрудники уголовного розыска отмечают свой профессиональный праздник. В этот день сотрудники калужского уголовного розыска пригласили в гости детей из Кировского детского дома.

Директор Музея истории УМВД России по Калужской области Зинаида Малыгина провела интересную, познавательную экскурсию для ребят, в ходе которой мальчишки и девчонки фотографировались с экспонатами эпохи царской России, Великой Отечественной войны, задавали вопросы и получали интересные ответы. Войдя в зал памяти сотрудников, погибших при исполнении служебного долга, среди фотографий ребята нашли и своего земляка. С интересом, выслушав рассказ о его героическом поступке, они почтили память погибших сотрудников правопорядка минутой молчания.

Начальник управления организации оперативно-разыскной деятельности УМВД Василий Громов вручил детям ценные подарки, после чего все присутствующие сфотографировались и отправились на чаепитие в столовую, где ребят ждал сладкий стол.

27 сентября в школе №2 Кирова Калужской области состоялся общешкольный легкоатлетический кросс. На беговую догожку вышли учащиеся 5-х - 11-х классов.

А 24 сентября в 5"А" классе (кл. руководитель Копылова Н.А.) прошел конкурс "Природа и фантазия". Большинство учащихся приняли участие в конкурсе. Ребята подготовили интересные поделки из природного материала. Отличились: Матвеев Иван, Туркин Владимир, Карпиков Кирилл, Семченкова Даша, Сапогова Марина, Лебедь Катя, Борисова Даша, Полякова Настя, Андрюшина Наташа, улгакова Маша, Охрименко Никита, Азеева Настя. а также девочки приняли участие на лучший букет цветов и его название. Лучшими были признаны: "Сказочный лес", "Пусть всегда будет солнце", "Зимняя сказка", "Заблудилась в трех соснах".

Директор Шайковской СОШ №2 Лилия Дитрих поделилась опытом работы по новой системе оплаты труда учителей с газетой «Весть». Цитируем ее статью.

Ну, наконец появилась свободная минутка: на конец лета - начало сентября приходится огромный объем работы: комплектование, тарификация, штатное расписание, традиционные (и нетрадиционные) отчеты на начало года, в этом году добавился новый устав (мы теперь казенное учреждение). Учебный год помчался вперед, к своему окончанию. Сейчас кажется, что все впереди, но опыт подсказывает, что уже завтра кое-что окажется в прошлом.

И уже сегодня можно подвести кое-какие итоги. А конкретно в этом году мы смогли довести заработную плату наших учителей до 25 тысяч рублей! В среднем, конечно. Минимум равен 12 тысячам, а максимум – это 31 тысяча рублей. Спасибо правительствам страны и Калужской области, благодаря которым произошло повышение соответственно на 30 и 10,8 процента.

Не знаю, как в других школах, но нам (администрации школы) и большей части коллектива по прошествии 3 лет работы с новой системой оплаты труда (НСОТ) она видится более справедливой, чем прежняя, по ЕТС. Именно учителя–трудяги, учителя, пользующиеся наибольшим уважением и авторитетом, стали получать больше.

Хотим поделиться опытом. Может быть, пригодится молодым директорам и не очень юным, но только начинающим осваивать НСОТ. Год назад в «Учительской газете» (№ 24 от 15.06.2010 г.) была напечатана статья под заголовком «50 на 50 - таков процент справедливости НСОТ». В ней описаны проблемы, с которыми нам пришлось столкнуться при переходе на подушевое финансирование. Одна из проблем - это невозможность достижения абсолютной объективности при оценке мероприятий, влияющих на имидж школы, вторая – изменяющаяся каждый месяц стоимость балла, так как его денежный вес определяется делением фонда стимулирующих выплат на сумму всех баллов, заработанных учителями за истекший период. Сегодня мы вновь не можем с радостью рапортовать, что все проблемы решены, все отлажено, все в полном ажуре. Напротив, мы поняли сами и хотим предупредить всех: окончательного варианта «Положения о фонде оплаты труда» в ваших учреждениях не будет. В отличие от других локальных актов, создаваемых на три-пять лет, этот документ «живее всех живых». Каждый год в первых числах сентября мы обсуждаем и принимаем новое положение со всеми его приложениями, внося в него, как нам кажется, все идеи и предложения, накопившиеся за истекший год. Однако спустя месяц-два появляются новые гениальные мысли, которые сдаются в профком и ждут своего часа.

Полный текст сегодняшнего варианта «Положения о ФОТ» можно найти на сайте школы: http://40306s017.edusite.ru/p15aa1.html. Там же размещены и оценочные листы педагогических и непедагогических работников, заполняемые ежемесячно членами комиссии по распределению стимулирующих выплат.

Подробнее мы поведаем о том, как нам удалось повысить уровень справедливости новой системы оплаты труда педагогов. В связи с увеличением фонда на 40,8% после распределения обязательных его частей: базовой, специальной, неаудиторной, стимулирующей - образовался довольно солидный остаток (нет, конечно, эту сумму остатком назвать сложно, однако…). Каким образом с ней поступить? Все реже, но все же поступают в таких ситуациях предложения поделить поровну. Так однажды мы поделили в конце года экономию, но теперь об этом четко написано: «Сложившаяся по итогам года экономия по всем частям ФОТ направляется на выплаты стимулирующего характера в зависимости от результатов деятельности». Увеличить суммы выплат за качество знаний по итогам года? Все знают: к сожалению, есть учителя, завышающие оценку, дающие итоги, которые на экзаменах не подтверждаются. У таких учителей и экзамен по его предмету выпускники выбирают редко, что в основной, что в средней школе. Поэтому возникла мысль о том, что результаты ЕГЭ и ГИА должны влиять на размер заработной платы, и не только разово, в виде премии, как это было раньше, а постоянно, на протяжении всего года. Что же еще?

Ежегодно в школе проводятся различные конкурсы среди учителей: на лучший кабинет, информационный стенд, лучшее методическое объединение, самый классный классный, самый активный педагог (положения по адресу: http://40306s017.edusite.ru/p25aa1.html). Курирует эту работу заместитель директора по НМР, в этом же кабинете и под ее руководством работает редакция школьной газеты, освещающей все наши победы, и формируется летопись школы. Итоги конкурсов подводятся на общешкольном родительском собрании, на августовском педсовете, где победители награждаются грамотами, получают благодарности.

А перед этим в учительской вывешивается экран, на котором отражается разнообразная деятельность каждого учителя за целый год: проведение открытых уроков, мероприятий разного уровня, участие в семинарах, конференциях, конкурсах и выставках профессионального мастерства, работа в рабочих группах, комиссиях, по планам ПВС (психолого-валеологической службы), публикации в СМИ, привлечение и подготовка учащихся к олимпиадам и конкурсам, инновационная и экспериментальная деятельность и т.д. Даже мимолетный взгляд на эту «простыню» дает понимание, кто есть кто, кому и за что… У кого-то густо, у кого-то пусто. (Кстати, пусто как раз у того, кто требует делить поровну).

На основании вышеизложенного в «Положении о ФОТ», а конкретнее в приложении № 1 «Критерии и показатели для расчета выплат стимулирующей части ФОТ в 2011-2012 у.г.», появился пункт 20 следующего содержания:

Рейтинг учителя

Учителям за высокие показатели работы в разных направлениях, творческую инициативу, активное участие в мероприятиях, направленных на повышение рейтинга школы в районе, устанавливается ежемесячная доплата (в рублях) в размере в зависимости от итогов школьного конкурса «самый активный педагог», а именно: набравшим в течение года

от 60 и более баллов - 5000 руб.,
от 40 до 59 баллов - 4000 руб.,
от 20 до 39 баллов - 3000 руб.,
от 10 до 20 баллов - 2000 руб.

В рейтинг учителя добавляются и результаты ЕГЭ и ГИА выше средних по району (на основе статистических материалов района). По ЕГЭ - каждый балл разницы, по ГИА - каждый процент разницы между результатом учителя (Уб) и района(Рб) умножается на 10, но не более 50 баллов:

(Уб–Рб)х10–50б

В результате такого распределения получать стали больше не только те учителя, у которых крупнее классы, но и учителя активные, творческие, инициативные. Из 26 человек 11 получили наивысшую прибавку, шесть учителей попали во вторую группу, четверо – в третью, трое – в четвертую, двое (надеемся, что пока) не попали ни в одну из этих групп.

Кроме того, что увеличилась заработная плата, уменьшилось число вопросов: почему, кому и сколько… Все на виду, все прозрачно.

В «Кировском лицее» кипит бурная жизнь.

23 сентября проходил «Праздник осени» среди 3-4 классов. Ребята активно приняли участие в соревновании. Подготовили костюмы, участвовали в соревнованиях. Самыми дружными оказались ребята 3Б класса. А 4А и 4Б разделили первое место.

23 сентября ученики четвертых классов вместе с классными руководителями Брянгиной Г.П, Слатовой О.И, Новиковой Н.Н провели акцию «Поможем Скверу». В сквере по ул. Заводской был собран неперегнивающий мусор и развешены листовки с призывом соблюдать чистоту. Работа в данном направлении будет продолжена весной.

22 сентября в Калуге проходили XIV Епархиальные Богородично-Рождественские образовательные чтения. На тему «Духовно-нравственное просвещение в семье и школе: соработничество Церкви, государства и общества» Верегина О.Е. представляла видеоролик о преподавании ОПК в «Кировском лицее».

Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №7» в скором времени получит новое компьютерное оборудование.

На аукционе, который пройдет 10 октября, за счет бюджета Кировского района будут закуплены 4 ноутбука (не менее 2048 Мб DDR3, 320 Гб Serial ATA, Pentium 2300 МГц, Intel GL40, дисплей не менее 15.6 дюймов) черного цвета, два бюджетных портативных мультимедиа-проектора (разрешение не менее 800 x 600 SVGA 4:3), две документ-камеры не менее 3.2 мегапикселя и 4 сетевых фильтра.

Все это обойдется бюджету примерно в 140 т.р.

На втором этаже школы №6 Кирова открыта выставка рисунков ученицы 9 «б» класса Алины Копьёвой.

Способности одарённой школьницы пока смогут оценить все учители и ученики большой школы.

«Я была приятно удивлена выставкой ученицы моего класса Алины Копьёвой, - говорит учитель биологии, классный руководитель 9б Елена Менделеева. - Я знала, что Алина занимается в художественной школе, но так близко с её работами знакома не была. До глубины души потрясают рисунки «Детство», «Клоунесса», «Победная весна», «Ночной дозор». Они стали настоящим откровением для меня и одноклассников Алины. У такой маленькой и тихой девочки столько внутренней энергии и силы! Я, как классный руководитель, благодарна учителю рисования Сухоруковой Наталье Львовне за поддержку одарённых детей и нестандартный подход в представлении их таланта».