2,4 млн руб потратит районный бюджет «на патриотизм»

Добрый вечер дорогие друзья ! 

(Сериал " ПИСЬМО ДРУГУ " , Архив - от 2 ноября 2016 года . По просьбе пенсионеров - дачников .
С уважением , Митридат Сидорович , он же - " Митрич " )

И так , очередная передача от " СОВЕТСКОГО ИНФОРМБЮРО " :

" НЕОБЫЧНЫЙ ПОДХОД . (Или ИНТЕРЕСНЫЕ МЫСЛИ ПОЧТИ , В ТЕМУ НАШЕГО БЛОГА) .

(Источник - " ЗАНИМАТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА " , http://www.zanimatika.ru/klassnyiy-chas-i-dosug/neobyichnyiy-podhod.html , * Очень ПОЛЕЗНЫЙ САЙТ для работников школьного образования)

" В канун праздника 23 февраля, Дня защитника Отечества, самое время поговорить о патриотическом воспитании молодежи. Что в наши дни значат понятия «патриот» и «патриотизм», например, для современных школьников ? В статье приводятся мнения самих ребят.

Если для вас такие понятия как «патриот», «патриотизм», «чувство патриотизма» являются пустым звуком или вызывают иронию, раздражение и т.п., постарайтесь задуматься над таким необычным вопросом: выгодно ли быть патриотом в наше время?
Этот вопрос особенно уместно задать школьникам, среди которых немало циников, чтобы настроить их на размышление над непростой темой. А сделать это можно накануне проведения классного часа или любого другого мероприятия, посвященного воспитанию чувства патриотизма.

Подобные вопросы способны привлечь ребят к серьезной и конструктивной дискуссии. На первый взгляд вопрос «Выгодно ли быть патриотом в наше время?» представляется довольно странным, но именно в результате такого подхода (как показывает практика) можно даже циника заставить задуматься и выразить свое "обдуманное" мнение на этот счет.
Хорошо бы устроить конкурс на лучший с точки зрения ребят ответ на этот престранный вопрос. Пусть все поделятся своим мнением.

На вопросы «В чем проявляется патриотизм?» и «Выгодно ли быть патриотом в наше время?» школьники дали очень интересные ответы. После обобщения и систематизации они выглядят таким образом. 

Патриотизм проявляется в уважении к своей стране, к ее прошлому, к памяти предков; в заинтересованности историей своей страны, изучении опыта предыдущих поколений. А это приводит к выяснению причин многих событий, что в свою очередь дает знание. Кто вооружен знанием, тот защищен от множества неудач и ошибок, не тратит время на их исправление, идет дальше и обгоняет в своем развитии тех, кто «наступает на одни и те же грабли».
Знание своей истории, опыта предыдущих поколений помогает ориентироваться в мире, просчитывать последствия собственных действий, чувствовать себя уверенно. Во все времена люди опирались на опыт своих предшественников. Без исторического прошлого невозможно ни настоящее, ни будущее. По словам многих классиков «Забвение прошлого, историческое беспамятство чревато духовной опустошенностью как для отдельного человека, так и для всех людей». Именно осмысление неудач и ошибок исторического прошлого приводит к достижениям и заслугам настоящего, помогает выжить в трудное время. Поэтому патриотом быть выгодно.

Патриотизм проявляется в умении ценить и беречь свою родину, стремлении изменить ее к лучшему, сделать чище, добрее, красивее. По чистым отремонтированным дорогам, например, приятнее и удобнее ходить. Дольше служит обувь, меньше вероятность упасть. Гораздо приятнее также иметь дело с порядочными людьми, а не с хамами и подлецами. Приятно наслаждаться красотой природы и человеческих творений, которые совсем не трудно сохранить. 
Если человек научится облагораживать себя и окружающую его территорию, счастливее станет жизнь, появится психологический комфорт, который позволит эффективнее расходовать свои душевные силы, радоваться жизни и многого добиться. Поэтому патриотом быть выгодно.
Настоящий патриотизм проявляется в умении быть нравственным человеком, созидающим вокруг себя красоту и добро.

Патриотизм проявляется в способности быть верным и преданным своей стране, своему делу, своей семье, своим взглядам и идеям, своей мечте. Патриот не кричит на каждом углу о своей страстной любви к отчизне, он молча хорошо делает свое дело, остается верным своим принципам, идеалам и общечеловеческим ценностям. Тем самым он реально помогает не только своей стране, но и самому себе. Человек, который упорно учился, добывая знания, и в результате этого получил хорошую работу, стал социально активным, построил свое будущее, создал полноценную семью, честно трудится, - сделал гораздо больше для своей страны, чем тот, кто ходит с лозунгами, скандирует за патриотизм и на словах отстаивает престиж своей страны.
Люди, у которых чувство патриотизма не развито, не имеют будущего. Они сами себя уничтожат, потому что не развиваются и не имеют крепкого «стержня». Это закон жизни. Патриотизм нужен для развития личности, для выживания. Поэтому патриотом быть выгодно.

Патриотизм проявляется в способности гордиться своей страной, защищать ее ценности, в первую очередь свободу и независимость, чтить и хранить вековые традиции. Традиции - это оплот любой нации. Человек, люди, страна – тот, кто отказывается от своих традиций, своих национальных ценностей и святынь, рискует лишиться своих «корней» в истории, своей свободы и независимости, так как рано или поздно начнет жить в пространстве традиций, идеалов и ценностей других наций. Там, где предается забвению культурное и историческое прошлое страны, неизменно начинается нравственное разложение нации.

Чтобы страна самостоятельно развивалась, необходимо охранять и отстаивать традиции, территорию, культуру, язык, верования. Это способны сделать те, кто грамотно выстраивает свои взаимоотношения со страной, в которой живет и на благо которой трудится. Таким образом, происходит становление Гражданина своей страны. Человек занимается познанием себя и поиском своего места в стране, жизни. У человека как гражданина своей страны формируется чувство ответственности за свои поступки, за верность идеалам и сохранность собственных традиций и ценностей. А это воспитывает личность, делает ее совершеннее. Поэтому патриотом быть выгодно.

Патриотизм проявляется в способности испытывать возвышенные чувства к собственной стране, к ее природе, культуре. Эти чувства проявляются в переживаниях, сопричастности, эмоциональных откликах на происходящие события. Патриотизм как чувство любви к Родине, готовность служить ее идеалам можно отнести к высшим чувствам, причисляемым к духовным ценностям. Чувство патриотизма делает человека активным, готовым отстаивать дорогие его сердцу ценности. Чувство патриотизма как и другие светлые чувства является необходимым условием развития и становления человека как личности. Ведь формирование чувств идет через осмысление и освоение определенных ценностей общества, а также через творческое открытие человеком новых ценностей. Происходит духовное совершенствование личности. Поэтому патриотом быть выгодно.

А вот мнение, которое выразил в своей авторской работе участник нашего конкурса «Я – писатель» Андрей Сёмин из Нижнего Новгорода, учащийся 10 «А» класса средней общеобразовательной школы №45. Здесь приведен отрывок из сочинения автора «Патриотизм».

" Патриотизм! Чувство, которое должно быть у любого уважающего себя человека. Чувство гордости и сопереживания за свою страну, своей страной, вместе со своей страной. И мне кажется, что чем больше человек любит свою Родину, готов за нее отдать свою жизнь, убить врага во благо своей Родины при вероломном нападении или дерзкой вылазке в ее стан, тем больше человек получает духовных сил, нравственных впечатлений, прямого контакта с культурой, историей и сердцем своей Родины. Мне кажется также, что сегодня человек не только может, но и должен всеми своими средствами души и тела восхвалять свою Родину. Ведь именно она, Родина, дает жизнь. Ведь именно она, Родина, дает возможность проявить себя. 
Всегда нужно быть активным, любознательным к богатствам святой земли Русской. Нужно проявить себя как гражданин, как патриот – это не просто важно. Это необходимо. 
Россия. Как много в этом слове. Богатая история и великая культура, кровавые войны и революции и подвиги русского народа. Очень многие люди умирали с этим великим словом на устах. Мы живем в великой стране с богатым историческим опытом. И не случайно многие поэты и писатели размышляли о судьбе своей Родины. И если бы мне довелось сейчас увидеть Николая Васильевича, то я бы на его вопрос «Русь, куда ж несешься ты?» ответил следующее: «В ту даль, где свет и жизнь трепещет, и где лишь разум со душою говорит». "  * * *

Очень хочется, чтобы каждый понял следующее: «Патриотизм как политический, общественный и нравственный принцип отражает отношение человека (гражданина) к своей стране. Это отношение проявляется в заботе об интересах своего отечества, в готовности ради него к самопожертвованию, в верности и преданности своей стране, в гордости за ее социальные и культурные достижения, в сочувствии к страданиям своего народа и осуждении социальных пороков общества, в уважении к историческому прошлому своей страны и унаследованным от него традициям, в готовности подчинить свои интересы интересам страны, в стремлении защищать свою страну, свой народ. Патриот - тот, кто добросовестно трудится на благо своей страны и призывает к этому окружающих, кто помогает совершенствоваться своим согражданам. Не заботясь о других, рискуешь остаться в одиночестве». 

Давайте задумаемся и ответим себе на следующие вопросы :

- Почему в последние десятилетия сильно понижен «градус» патриотизма ? А он, безусловно, влияет на все стороны нашей жизни, в том числе и спортивной, что хорошо доказывают «успехи» нашей сборной в Ванкувере.
- В чем сходство и различие понятий «патриот» и «гражданин» ?
- В чем заключается и как должен проявляться патриотизм именно школьника ? " 
(Конец цитаты) .

И опять чуток от себя , на ПОСОШОК :

" ВСЁ НОВОЕ - ЭТО ХОРОШО ЗАБЫТОЕ СТАРОЕ ...." (Древняя славянская мудрость). (Архив - от 24 марта 2016 года - ФРАГМЕНТ) :

" ...... И немного от себя родимого в завершении нашего разговора :

Глядя на нынешнюю замечательную молодёжь , приходится иногда удивляться её НЕГОТОВНОСТЬЮ к предстоящей жизни , к тем трудностям - моральным и физическим , которые придётся преодолевать в процессе адаптации в современном мире , мире жестоком и жёстком .

В школьную программу ДАВНО пора вернуть не только ГТО , но и НАЧАЛЬНУЮ ВОЕННУЮ ПОДГОТОВКУ , вместо ОБЖ (предмета весьма непонятного содержания и свойства) , чтобы растить БУДУЩИХ защитников Отечества , а не АМЁБ и КНОПКОТЫКОВ , ЭМО и других АМОРФНЫХ человекоподобных созданий .

Чтобы не было , как показывает ежедневно наше ТВ о военных конфликтах в других странах - на земле лежит автомат , а молодой мужчина не способен его взять в руки и ЗАЩИТИТЬ свою семью , свою страну , да себя родимого - элементарно , в конце концов .
Ждут , когда ДОБРЫЙ ДЯДЯ прилетит на голубом вертолёте и СПАСЁТ . Так можно и не дожить , не то чтобы дождаться .
Так что , УМЕТЬ разбирать и собирать автомат , и немножко УМЕТЬ СТРЕЛЯТЬ из него - никому бы не помешало . Смотришь , где то по жизни , и пригодится сей НАВЫК .

Давно пора учить в ШКОЛЕ детей ТОМУ , что ИМ действительно пригодиться в РЕАЛЬНОЙ ЖИЗНИ за порогом учебного заведения - элементарной НАУКЕ ВЫЖИВАТЬ .
Чтобы могли ПОСТОЯТЬ за себя и за слабых .
Чтобы могли оказать ПЕРВУЮ ПОМОЩЬ человеку попавшему в беду . А не стоять с мобильником и снимать , что кому то ТАМ - стало плохо по состоянию здоровья , и быстрей выложить в ЮТУБ .

Вспомнишь свои ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ - на уроках НВП сделать перевязку , наложить шину на чью то поломанную руку , сделать искусственное ДЫХАНИЕ (" РОТ В РОТ " через платочек) и так далее . Наши МУДРЫЕ учителя всегда выбирали в качестве " ПОСТРАДАВШЕЙ СТОРОНЫ " - девчёнок , а в роли СПАСИТЕЛЕЙ - конечно же представителей сильного пола .
До сих пор вспоминаем на встречах выпускников эти интересные моменты .

А наши девчёнки на уроках физкультуры - в плавках и маечках с номерами - почти как , настоящие " ГОЛЛИВУДСКИЕ ЗВЁЗДЫ " для нас на площадке для баскетбола , пока мы в трусах , майках и кедах (или ЧЕШКАХ - полукедах) гоняли на поле футбольный мяч .

Это сейчас - пол класса со СПРАВКОЙ от ДОХТОРА о недомогании или СЛАБОМОЩНОСТИ - норма , в советское время ПОБЛАЖКИ были только для реальных инвалидов с детства , и то ребята и девчата - старались заниматься в зале или на площадке , чем можно . Просто мячик покидать - уже польза здоровью .

Вот пожалуй и всё на заданную тему ." 
(Конец цитаты) .

Приложение :

1). " С чего начинается Родина ? " (Исполняет Елена Ваенга - Elena Vaenga (SUBTITLES))

Опубликовано: 2 апреля 2015 года .

ВИДЕО -

2). " Отчего так в России берёзы шумят...? " (Исполняет - Сергей Безруков) 

Дата загрузки: 17 ноября 2011 года .

ВИДЕО -

3). " РОССИЯ - Родина моя " (Одна из лучших песен о России).

Опубликовано: 26 марта 2014 года .

Песня шоу-группы "Ультиматум".

ВИДЕО - 

Ну - за ВОСПИТАНИЕ НАСТОЯЩИХ ГРАЖДАН , ЛЮБЯЩИХ СВОЮ РОДИНУ И УВАЖАЮЩИХ СВОЁ ГОСУДАРСТВО !!!!!!!!!!

(P/S : Продолжение следует .....

P/S - 2 : " ВСЁ лучшее от Митрича " - тут : http://pesochnya.com/news/2013/v-kirove-vse-taki-ustanovyat-reproduktory-na-ploshchadyah или просто написать слова : " ПЕСОЧНЯ - В Кирове все-таки установят репродукторы на площадях ." , а ещё проще - " ПЕСОЧНЯ - установят репродукторы " .

P/S - 3 : РЕКОМЕНДУЮ начинающим для БЫСТРОГО поиска ХОРОШЕЙ и СВЕЖЕЙ информации - " САМОЕ ИНТЕРЕСНОЕ В МИРЕ ! ДОСКА ОБЪЯВЛЕНИЙ РОССИИ !"

(Источник - https://ok.ru/maxobyvlenia ))