В «Парусах надежды» обсудили медитации и природосообразность
2 декабря в ГБУ КО «Кировский ЦСПСД «Паруса надежды» состоялся круглый стол с приемными родителями, опекунами и попечителями, воспитывающими детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в возрасте от 0 до 18 лет на тему: «Здоровье детей в наших руках».
В повестку дня были включены следующие вопросы: страхование жизни, добровольное медицинское страхование, обязательное медицинское страхование, медицинские особенности здоровья приемного ребенка, половое воспитание в приемной семье, влияние духовно-нравственного воспитания на здоровье ребенка, речевое развитие детей. Открыла заседание круглого стола директор Центра – Сухорукова Марина Александровна, которая, обратившись ко всем присутствующим, подчеркнула, что самая актуальная на сегодняшний день задача - это укрепление и сохранение здоровья детей.
Марина Лебедь, начальник страхового отдела в г. Кирове филиала ООО «Росгосстрах», рассказала о страховании жизни, о случаях, которые считаются страховыми, о страховании от несчастного случая и добровольном медицинским страховании, а Ирина Литвинова, директор Кировского агентства Калужского филиала ОАО «РОСНО МС», более подробно остановилась на обязательном медицинском страховании. Ирина Николаевна познакомила присутствующих с программой государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи в Калужской области на 2016 год, перечнем видов, форм и условий медицинской помощи, оказание которой осуществляется бесплатно, сроками ожидания медицинской помощи, о необходимости получения полиса ОМС, как официального документа, подтверждающего право на получение бесплатной медицинской помощи, о сроках его действия и правилах переоформления и выдачи дубликата и другое.
Заведующая педиатрическим отделением, врач-педиатр ГБУЗ КО «ЦРБ Кировского района» Светлана Ракова подчеркнула, что здоровье - это «состояние полного физического, душевного, духовного и социального благополучия, а не только отсутствие болезней и физических «дефектов», а также отметила, что основными методами профилактики заболеваний в педиатрии являются диспансеризация и профилактические медицинские осмотры детей, представляющие собой комплексное медицинское обследование ребенка. Эти мероприятия позволяют выявить заболевания на ранних стадиях развития и принять необходимые меры. Диспансеризация детей, оставшихся без попечения родителей, в том числе усыновленных (удочеренных), принятых под опеку (попечительство), в приемную или патронажную, включает в себя осмотр врачами-специалистами: педиатром, неврологом, офтальмологом, детским хирургом, отоларингологом, с 3-летнего возраста – детским стоматологом, с 5 лет – детским эндокринологом, травматологом-ортопедом, детским психиатром, а с 14 лет – подростковым, девочек осматривает акушер-гинеколог, а мальчиков – уролог. Для детей проводится комплексное обследование, в которое входят: общие анализы, электрокардиография, исследование уровня сахара крови, УЗИ органов брюшной полости, сердца, УЗИ тазобедренных суставов детям первого года жизни, с 7 лет – УЗИ щитовидной железы, с 15 лет выполняется флюорография и другие исследования..
Ирина Корнеева, заведующая женской консультацией, врач-акушер-гинеколог ГБУЗ КО «ЦРБ Кировского района», рассказала о том, что проблемы полового воспитания должны быть тесно связаны с общей системой нравственного воспитания. Некоторые считают, что обсуждать эти проблемы неприлично. Взрослые стараются обойти молчанием вполне естественные вопросы, которые интересуют детей и подростков. Неподготовленность и неосведомленность подростков в вопросах пола нередко оборачиваются потерей здоровья и тяжелыми жизненными драмами. Поэтому очевидно, что половое воспитание надо начинать уже в раннем детстве и проводить его индивидуально с учетом пола, возраста, степени подготовленности детей.
В своем выступлении иерей Валерий Агеев, настоятель храма Покрова Пресвятой Богородицы поселка Бетлица, подчеркнул, что сегодня особую тревогу у государства и общества вызывает психическое и духовное здоровье подрастающего поколения. Размытые и искаженные духовно-нравственные ориентиры в обществе, пропаганда насилия, жестокости, разрушения семейного уклада отрицательно воздействуют на детские души. Основной целью воспитания является развитие ребенка при сохранении здоровья, т.е. развитие ребенка в соответствии с принципом природосообразности. Именно поэтому уже в раннем детстве важно научить ребенка осознать себя как часть природы и понимать ответственность перед обществом за сохранение своего здоровья.
Учитель-логопед ГБУ «Кировский ЦСПСД «Паруса надежды» Людмила Тарасенко выступила с докладом на тему «Речевое развитие детей», в котором акцентировала внимание на уровнях и этапах речевого развития.
Педагог - психолог центра Светлана Назир провела психологический тренинг, направленный на снятие накопившегося напряжения и актуализации личностных ресурсов у замещающих родителей с использованием техники медитативного рисунка – мандала.
Приемный родитель Анатолий Шкляревский обратил внимание на физическое развитие детей. Физкультура очень важная часть культуры каждого человека. Поэтому всегда придавалось и придаётся большое значение занятиям физической культурой. Регулярные тренировки укрепляют организм и помогают справиться с болезнями, хорошо влияют на внимание, память, мышление; воспитывают настойчивость, силу воли, трудолюбие, целенаправленность, коллективизм и коммуникабельность. А также занятия физкультурой помогают людям правильно и рационально использовать своё свободное время, справляться с вредными привычками. Только регулярные занятия физкультурой и спортом помогут нашим детям стать здоровыми, сильными и красивыми.
Приемные родители, опекуны и попечители обсуждали поставленные вопросы, высказывали свои пожелания и предложения, обменивались опытом.
Подводя итоги круглого стола, Марина Сухорукова поблагодарила всех присутствующих за активную жизненную позицию и в очередной раз подчеркнула, что «здоровье детей в наших руках».
- Войдите или зарегистрируйтесь, чтобы отправлять комментарии
Комментарии
Re: Педагог - психолог центра Светлана Назир провела психологический тренинг, направленный на снятие накопившегося напряжения и актуализации личностных ресурсов у замещающих родителей с использованием техники медитативного рисунка – мандала.
Ма́ндала (санскр. मण्डल — круг, диск; тиб. དཀྱིལ་འཁོར, Вайли dkyil 'khor; монг. мандал?, ᠮᠠᠨᠳᠠᠯ?) — сакральное схематическое изображение либо конструкция, используемая в буддийских и индуистских религиозных практиках.
Какая фамилия, такая и мандала.
Не подумайте плохого. Просто фамилия звучит по восточному, откуда и мандала.
1
Баба-ёжство.
Спасибо, Светлана. Но наши мужики предпочитают духовно исцеляться в кругу друзей с бутылочкой сорокоградусной. Есть и женщины в русских селеньях, которые тоже прибегают к этому методу.
Можно и 45-ти градусной...
На человека, не понимающего ничерта в этих рисунках, они никаким образом не могут воздействовать..... Это все равно что человеку , не понимающему язык другого государства, прочитать текст молитвы..............
1
1
Чтобы "снять накопившееся напряжение" достаточно включить специальную музыку...., а МАНДАЛА, это уже для тех, кто посвящен и знает что такое медитация....
РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ
Известный педагог В. А. Сухомлинский говорил: «Истоки способностей и дарования детей — на кончиках их пальцев. От них идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок».
Двигательные и речевые центры в мозгу находятся рядом, и значит, чем лучше развита мелкая моторика, тем успешнее будет развиваться и речь, да и не только она.
Развивайте мелкую моторику пальцев рук у ваших детей, существует множество упражнений для этого, есть специальные упражнения для речевого развития.
1
Везде нужна мера, без меры и от горохового супа может разорвать. Если человек завистлив и жаден, то он найдет возможность упиться так, что даже свиньи заикают от удивления.